Les réactions et les comportements de certains enfants nous laissent parfois perplexes et démunis. Que se cache-t-il derrière les comportements difficiles? "Les enfants se comportent bien s'ils le peuvent", mais que se passe-t-il lorsqu'ils n'ont pas ce qu'il faut pour bien faire? Malheureusement ces enfants sont régulièrement mal compris et leurs comportements sont interprétés comme volontaires, intentionnels ou provocants.  Lorsque nous comprendrons que les comportements communiquent toujours quelque chose, nous serons en mesure de répondre aux besoins sous-jacents plutôt que de réagir et perpétuer le cycle de la négativité.  Cette formation vous aidera à comprendre les comportements difficiles, à en apprendre sur les raisons les plus courantes pour lesquelles ils se produisent et vous offrira un guide détaillé pour les gérer. Il y a eu beaucoup d'avancées scientifiques sur développement du cerveau qui nous aide à mieux comprendre les comportements difficiles. Avoir une approche consciente change la donne et met fin aux luttes quotidiennes pour vous et  pour les enfants dans votre soin. 

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Les objectifs d'apprentissage:

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• Apprendre la dynamique des comportements difficiles

• Identifier les lacunes sous-jacentes 

• Savoirs comment répondre plutôt que réagir aux comportements

• Se familiariser avec des stratégies pour gérer les comportements difficiles 

• Créer des occasions pour vivre des réussite

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À qui s'adresse cette formation?

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• Parents

• Éducatrices, éducateurs de garderie/CPE

• Enseignantes/enseignants 

• Tout autre personnel en contact avec des enfants 

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